——公共管理学院——
学术讲座|李连江：AI时代这样写论文
2026年6月25日上午，浙江工商大学公管学院成功举办题为“AI时代这样写论文”的专题讲座，香港大学政治与公共行政学系李连江教授应邀担任主讲嘉宾。李连江教授长期立足于学术研究与论文写作，围绕人工智能快速迭代背景下学术创新能力培养、学术价值创造以及AI规范使用等议题展开系统讲解，为浙江工商大学师生带来一场兼具前沿视野与实践指导意义的深度分享。本次讲座由公管学院院长汪锦军教授主持。
讲座伊始，李连江教授开宗明义，点明本次分享的两个核心目标：一是探讨如何利用AI测试并提升学术创新能力与潜力；二是探讨如何在学术研究中安全、合规地使用AI工具。他指出，AI本质上是人类认知能力的延伸与增强，研究者应当驾驭AI去完成其自身无法独立胜任的任务，尤其在知识持续生成的学术场域中，更不能放弃对原生能力的锤炼——其中包括对原创力、鉴赏力和沟通能力的训练。
李连江教授强调，人工智能的迅猛发展正在深刻改变学术研究和论文写作的形态，但并未动摇学术研究的根本逻辑。论文写作的本质始终在于创造学术价值，而学术价值的实现最终体现为获得学术同行的认可与检验。一篇合格的学术论文并非信息的简单堆砌，而是通过提出新的事实、新的概念、新的方法、新的理论或新的实践启示，推动学术界对特定问题形成更深入的认识。研究者需要始终保持清醒的价值判断，学会灵活而审慎地运用AI，让AI参与并服务于知识创造过程，而非被其逻辑所牵引或支配。
讲座中，李教授还提出，AI实际上可以为检验学术创新能力提供新的参照标准——研究者可以通过AI的反馈反观自身是否具备不可替代的原创价值和显著创新优势，从而更有针对性地提升学术竞争力。
在交流互动环节，现场公管学院师生踊跃提问，围绕“AI幻觉与学术灵感如何区分”“如何理解慎用混合研究的观点”“如何培养论文写作中的叙事能力”“AI时代如何保持长期阅读与深度思考习惯”等问题展开热烈讨论。李连江教授结合自身丰富的科研经历与对人工智能发展的长期观察，逐一回应，分享了利用AI辅助创新、保持学术初心以及培养研究韧性的经验与思考。他鼓励同学们将AI作为学术训练中的“教练”和“陪练”，而不是代替思考的工具，唯有坚守独立思考与深度阅读，才能在技术浪潮中保持学术定力。